维视教育一直高度关注德国“工业4.0”和“中国制造2025”的提出及发展，结合多年在工业应用及高校实验室建设领域的经验，运用先进的信息通信、自动化制造、人工智能、管理及物流等技术，创新性的推出了“工业4.0智能工厂实验平台(直线型)”。它是以工业自动化为基础，增加物联网和服务网的概念，机器和工件之间通过网络实现互相交流。
工业4.0智能工厂实验平台是“工业4.0智能工厂示范线”的浓缩，它包含两个应用方向：
u院校智能制造领域的专业人才培养
u自动化工厂——采用自动化生产设备、自动化检测设备、生产控制系统、自动化物流、运营监控实现自动化生产和生产数据的实时采集。
u数字化工厂——在自动化的基础上，增加可视、协作、预测及分析优化能力，能够自动优化生产效率、提升产品质量。
u智能化工厂——未来的智能工厂是基于数字工厂技术升级而成，实现了三大集成，即：客户需求、生产制造、供应商协同的横向集成；打通管理、控制、生产之间的信息壁垒，实现网络化生产的纵向集成；将用户、生产企业、第三方物流、售后服务等产品全生命周期服务的端到端集成。
● 包含立体仓库、装配、加工、检测、不良分捡各生产环节。
● 制造企业生产过程执行管理（MES）系统。
● 生产过程控制与调度自动化（SCADA）系统。
● 机器视觉采集和质量数据分析系统。
● 生产追溯(RFID)系统。
● 工业无线通讯系统。
n“工业4.0智能工厂”系列产品是“智能制造生态”的重要平台，企业与高校的战略合作可以使双方的优势共享，资源达到高程度的互补。维视教育秉承校企合作的理念，与高校以项目方式合作，建立联合工程研发中心，形成技术突破，将产学研成果转化；同时参与建设、改善高校的研发、实训环境，提高学生学习兴趣，培养学生创新、工程化应用的能力。
n维视教育将为用户提供师资培训，定期的举办线上线下培训会，研讨会，线上线下专题讲座，上门服务等，保障老师对设备的使用以及深层次的校企交流合作等。
n教师也可参与企业具体项目，与维视共同协作，实现科研成果快速转换，提高项目的运作效率。院校从企业端获取到的实际工业现场经验，不仅能提升教师自身学术能力，同时能充实师资力量，更可以能通过该平台转化为科研成果。
